富民縣教體系統(tǒng)2021年高層次人才引進公告
為優(yōu)化教育人力資源配置，促進我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展，根據(jù)《中共富民縣委辦公室 富民縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<富民縣教師隊伍急需緊缺人才引進實施方案（試行）>》（富辦通〔2021〕45號）和《中共富民縣委組織部 富民縣教育體育局關(guān)于印發(fā)<富民縣鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)工程實施方案（2021—2026）>的通知》（富組通〔2021〕189號）通知精神，面向全國引進省市名校長2人，高中教師10人，特將有關(guān)事項公告如下：
一、昆明市富民縣簡介
富民縣地處滇中，位于昆明市西北部，距昆明市主城區(qū)僅23公里，東與嵩明、尋甸相鄰，北與祿勸山水相連，西與祿豐、武定接壤，南靠西山區(qū)。境內(nèi)群山環(huán)繞，河流縱橫，山川秀麗，氣候宜人，土壤肥沃，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，歷史悠久，自古為川藏、滇北入滇中省會昆明的要津，素有“滇北鎖鑰”之稱。
富民縣轄5鎮(zhèn)2街道（羅免鎮(zhèn)、赤鷲鎮(zhèn)、東村鎮(zhèn)、款莊鎮(zhèn)、散旦鎮(zhèn)永定街道、大營街道），共 75 個村（居）委會，497 個自然村，全縣國土面積993平方公里，常住人口15.65萬人。
二、引進原則
堅持按需引進、以用為本，簡化程序、精準高效，公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則
三、引進崗位及人數(shù)
省市名校長2人，高中教師10人。（崗位要求及人數(shù)詳見附件1、2）
四、引進范圍、對象及條件
（一）引進范圍、對象
A類：正高職稱的教師、省級特級教師；
B類：省級名師、名匠、名校（園）長、名班主任、省級學(xué)科帶頭、骨干教師或獲得省級有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員稱號的教師；
C類：州（市）級名師、名匠、各校（園）長、名班主任、州（市）級學(xué)科帶頭人、骨干教師或獲得州（市）有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員稱號的教師；
D類：教育部直屬師范院校、“雙一流”高校畢業(yè)生，國內(nèi)外全日制碩士研究生及其以上學(xué)歷畢業(yè)生。
（二）引進的條件
1.符合《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教師資格條例》規(guī)定；
2.熟悉黨的教育方針和政策，具有較高的思想政治素質(zhì)，思想品德好，遵守國家法律法規(guī)；
3.熱愛教育事業(yè)，具備履行職責所需的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、教育科研能力和較強的決策能力、組織管理能力和語言表達能力；
4.遵紀守法，清正廉潔，作風(fēng)民主，具有團結(jié)協(xié)作精神和改革創(chuàng)新精神；
5.A類人才需50周歲以下，B、C、D類人才需45周歲以下；
6.A、B、C類急需緊缺人才可適當放寬條件。
五、引進程序和時間安排
（一）發(fā)布公告（11月上旬）。
在富民縣人民政府門戶網(wǎng)站（http://www.kmfm.gov.cn/）、昆明教育人才網(wǎng)（http://www.kmjyrc.com/）、云南考試招聘網(wǎng)（https://www.ynkszp.com/）等相關(guān)媒體上發(fā)布引進信息公告。
（二）報名及注意事項。
1.報名方式
現(xiàn)場報名：昆明市富民縣教育體育局人事科（昆明市富民縣黎陽大廈15樓1515室），聯(lián)系人：陳老師，報名咨詢電話：0871—68811053
2.報名時間
2021年11月15日—2021年11月30日（周一至周五，上午9：00—11:30，下午13:00—17:00），逾期不再受理。
3.現(xiàn)場報名人員需提供以下材料
①《富民縣教體系統(tǒng)高層次人才引進報名表》1份（附件3）；
②引進層次證明材料（A、B、C、D四類）。
③身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證（2022年畢業(yè)在讀學(xué)生提供學(xué)校在讀證明或就業(yè)推薦表）、教師資格證、普通話等級證、職稱證、名校長工作業(yè)績證明材料（申報校長引進人員提供）、教學(xué)業(yè)績證明材料、教科研業(yè)績證明材料、個人獲國家省市黨委政府或教育主管部門榮譽稱號及表彰獎勵等證明材料原件及復(fù)印件1份；近期免冠一寸彩色證件照片1張（按附件4整理裝訂）。
④在編在職人員應(yīng)聘的，應(yīng)出具單位和主管部門同意應(yīng)聘的證明。
4.注意事項
1.對自己所提供的所有材料真實性負責。報名人員提交的報考材料應(yīng)當真實、準確，提供虛假信息者，一經(jīng)查實，取消引進資格。
2.報名時填寫的通訊地址和電話號碼須真實準確，并保持通信暢通。在引進過程中如因電話號碼變更或填寫錯誤等情況，無法聯(lián)系的，相應(yīng)后果由本人承擔。
（三）資格初審（11月中下旬）。
報名人員提供《富民縣教體系統(tǒng)高層次人才引進報名表》及相應(yīng)證明材料原件進行初次資格審查。
（四）面試（12月上旬）。
1.根據(jù)報名資格條件，對符合引進條件的提出面試意向，在富民縣人民政府門戶網(wǎng)站（http://www.kmfm.gov.cn/）、昆明教育人才網(wǎng)（http://www.kmjyrc.com/）、云南考試招聘網(wǎng)（https://www.ynkszp.com/）發(fā)布面試時間和地點，進行面試。
2.面試方式。名校長及A類、B類、C類高中教師引進的采取結(jié)構(gòu)化面談方式進行，依據(jù)履行職責所需的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、教育科研能力、決策能力、組織管理能力和語言表達能力組織面談，根據(jù)面談情況量化評分；D類高中教師引進采取說課+現(xiàn)場問答的方式進行，依據(jù)專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)能力、表達能力、個人素質(zhì)綜合量化評分。
（五）初步人選確定（12月下旬）。
名校長引進：按照先B類，后C類的順序，再根據(jù)同級報名人員面談量化評分從高到低確定崗位計劃初步人選。
高中教師引進：按照A類、B類、C類、D類的先后順序，再根據(jù)同類報名人員量化評分從高到低確定崗位計劃初步人選。
（六）組織考察（12月下旬）。
由縣教體局、縣人社局共同采取現(xiàn)場查閱學(xué)籍檔案、走訪座談等形式，對確定初步人選的政治立場、現(xiàn)實表現(xiàn)等進行綜合考察，同時進行資格復(fù)審，不符合引進條件的，取消資格，依次遞補。
（七）體檢（1月上旬）。
考察通過人員體檢參照公務(wù)員錄用體檢通用標準等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢不合格的，取消引進資格。因取消資格或自動放棄等原因造成空缺，依據(jù)面試成績依次遞補。
（八）公示（1月下旬）。
體檢合格的在富民縣人民政府門戶網(wǎng)站（http://www.kmfm.gov.cn/）、昆明教育人才網(wǎng)（http://www.kmjyrc.com/）、云南考試招聘網(wǎng)（https://www.ynkszp.com/）發(fā)布擬聘用公示，公示期不少于5個工作日。
（九）簽訂協(xié)議（1月下旬）。
公示無異議的擬聘用人員，與用人單位簽訂意向性就業(yè)協(xié)議書。
（十）辦理手續(xù)正式到崗（2月上旬）。
對擬聘用人員經(jīng)縣委、政府研究同意后，辦理正式聘用或調(diào)動手續(xù)（2022年畢業(yè)在讀學(xué)生，于2022年7月辦理聘用手續(xù)）。
六、待遇保障
凡引進的急需緊缺人才簽訂聘用合同，納入編制內(nèi)按照在職在編事業(yè)同等級別人員進行管理，工資待遇按照在職在編同等級別教師執(zhí)行，同時，實行人才引進安家費、購房或租房補助等政策。
（一）安家費
1.符合A類人才標準的，可享受100000元安家費；
2.符合B類人才標準的，可享受80000元安家費；
3.符合C類人才標準的，可享受60000元安家費；
4.符合D類人才標準的，可享受40000元安家費；
引進的人才在簽訂聘用合同后發(fā)放安家費的50%，在試用期滿考核合格后再發(fā)放剩余的50%。安家費由縣級財政保障。
（二）購房或租房補助
1.符合A類人才標準的，在我縣購房的可享受1000元/月購房補助，租房的可享受1000元/月租房補助；
2.符合B類人才標準的，在我縣購房的可享受800元/月購房補助，租房的可享受800元/月租房補助；
3.符合C類人才標準的，在我縣購房的可享受600元/月購房補助，租房的可享受600元/月租房補助；
4.符合D類人才標準的，在我縣購房的可享受500元/月購房補助，租房的可享受500元/月租房補助。
購房或租房補助根據(jù)引進人才引入后在富民的實際租住情況由縣教體局核實發(fā)放，二者擇其一。引進的人才按年度進行履職考核，考核合格的，一次性發(fā)放本年度購房或租房補助，考核不合格的，停發(fā)本年度購房或租房補助，購房或租房補助發(fā)放期限5年。購房或租房補助資金由縣級財政保障。
（三）家屬隨調(diào)隨遷
引進人才配偶愿意到富民縣工作的，優(yōu)先安排同等性質(zhì)工作崗位；配偶無工作的，積極推薦就業(yè)；戶口隨遷按有關(guān)規(guī)定辦理。
（四）子女就學(xué)待遇
被引進人才的子女需轉(zhuǎn)入我縣公辦中小學(xué)校（幼兒園）入學(xué)入托的，由領(lǐng)導(dǎo)小組優(yōu)先安排。
（五）就醫(yī)綠色通道
引進人才在我縣公辦醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)，可享受綠色通道。
（六）免費停車
引進人才在我縣公共區(qū)域收費停車位停車的，可享受免費停車待遇。
七、管理與考核
（一）引進的人才，試用期為一年，在試用期內(nèi)，經(jīng)用人單位考核合格的，方可繼續(xù)享受人才引進待遇。
（二）引進的人才與用人單位首次簽訂5年的聘用合同，方可享受人才引進待遇。
（三）引進的人才若服務(wù)期限未滿而中途單方解除聘用合同或調(diào)離本縣者，依法清退安家費和購房或租房補助，并按合同約定辦理辭退手續(xù)。
（四）由用人單位負責按年度對引進的人才進行考核。年度考核不合格者，不再享受當年相關(guān)優(yōu)惠政策和待遇，連續(xù)兩年考核不合格者，解除聘用合同。
（五）有下列情形之一者，取消人才引進資格，并追回已享受的相關(guān)人才引進待遇。
1.業(yè)績上弄虛作假被有關(guān)部門查處的；
2.提供虛假材料騙取人才引進資格的；
3.受到黨紀政紀處分的；
4.嚴重違反師德師風(fēng)的；
5.任期內(nèi)被處以刑事處罰的；
6.其他應(yīng)予取消人才引進資格的情況。
（六）本次引進工作做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，接受社會監(jiān)督。
監(jiān)督電話：
富民縣委組織部人才辦：0871—68817168
富民縣人力資源和社會保障局：0871—6881142
本《公告》由富民縣教育體育局負責解釋
附件：
附件1：富民縣教體系統(tǒng)名校長引進崗位計劃表.xls
附件2：富民縣教體系統(tǒng)高中教師引進崗位計劃表.xls
附件3：富民縣教體系統(tǒng)高層次人才引進報名表.doc
附件4：富民縣教體系統(tǒng)高層次人才引進資格審核材料清單.xls
富民縣教育體育局
2021年11月4日
附件1
| 富民縣教體系統(tǒng)名校長引進崗位計劃表 |
| 引進崗位 | 引進人數(shù) | 引進范圍、對象 | 專業(yè)需求 | 引進條件 | | 其他招聘條件 | 備注 |
| |
| 名校長 | 2 | 省、（州）市級命名的名校長 | | 1.符合《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教師資格條例》規(guī)定； 2.熟悉黨的教育方針和政策，具有較高的思想政治素質(zhì)，思想品德好，遵守國家法律法規(guī)；
3.熱愛教育事業(yè)，具備履行職責所需的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、教育科研能力和較強的決策能力、組織管理能力和語言表達能力；
4.遵紀守法，清正廉潔，作風(fēng)民主，具有團結(jié)協(xié)作精神和改革創(chuàng)新精神；
5.年齡在45周歲以下； | | 具備相應(yīng)的學(xué)歷、教師資格證、普通話等級證。 | |
| 合計 | 2 | | | | | | |
附件2
| 富民縣教體系統(tǒng)高中教師引進崗位計劃表 |
| 引進崗位 | 引進人數(shù) | 引進范圍、對象 | 專業(yè)需求 | D類教師專業(yè)需求 | | D類教師其他招聘條件 | 備注 |
| |
| 高中語文 | 1 | A類：正高職稱的教師、省級特級教師；
B類：省級名師、名匠、名班主任、省級學(xué)科帶頭、骨干教師或獲得省級有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員稱號的教師；
C類：州（市）級名師、名匠、名班主任、州（市）級學(xué)科帶頭人、骨干教師或獲得州（市）有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員稱號的教師；
D類：教育部直屬師范院校、“雙一流”高校畢業(yè)生，國內(nèi)外全日制碩士研究生及其以上學(xué)歷畢業(yè)生。 | | 漢語國際教育，中文應(yīng)用，中文秘書教育，中文，中國語言文學(xué)，中國語言文化，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，語言學(xué)，語文教育，文學(xué)閱讀與文學(xué)教育，文學(xué)，文秘，漢語語言文學(xué)，漢語言文學(xué)與文化傳播，漢語言文學(xué)教育，漢語言文學(xué)，漢語言，漢語國際教育，學(xué)科課程與教學(xué)論，學(xué)科教學(xué) | | 1.具有高中及以上語文學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級甲等及以上。 | A、B、C三類引進教師具備具備相應(yīng)的學(xué)歷、教師資格證、普通話等級證即可。 |
| 高中數(shù)學(xué) | 2 | | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)經(jīng)濟分析，應(yīng)用數(shù)學(xué)，信息與計算科學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與信息科學(xué)，數(shù)學(xué)教育，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)，數(shù)學(xué)，計算數(shù)學(xué)，學(xué)科課程與教學(xué)論，學(xué)科教學(xué) | | 1.具有高中及以上數(shù)學(xué)學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級乙等及以上。 |
| 高中英語 | 2 | | 教育英語，英語語言文學(xué)，英語應(yīng)用，英語文學(xué)，英語緬語雙語教育，英語教育與翻譯，英語教育，英語教學(xué)，英語導(dǎo)游，英語，英緬教育、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，學(xué)科教學(xué)，學(xué)科課程與教學(xué)論 | | 1.具有高中及以上英語學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級乙等及以上。 |
| 高中政治 | 1 | | 史政教育，政治與思想品德教育，政治與法律教育，政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)與哲學(xué)，政治學(xué)，政治歷史教育，政治教育，政治和思想品德教育，政治法律教育，政治，政史教育，思想政治教育，哲學(xué)，科學(xué)社會主義，中國共產(chǎn)黨歷史，中國哲學(xué)，科學(xué)技術(shù)哲學(xué)，政治學(xué)理論，中外政治制度，科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動，中共黨史，黨的學(xué)說與黨的建設(shè)，國際政治，國際關(guān)系，學(xué)科課程與教學(xué)論，學(xué)科教學(xué) | | 1.具有高中及以上政治學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級乙等及以上。 |
| 高中生物 | 1 | | 生物教育，應(yīng)用生物學(xué)教育，應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)，應(yīng)用生物技術(shù)教育，應(yīng)用生物，生物學(xué)教育，生物學(xué)教育，生物學(xué)，生物實驗技術(shù)，生物科學(xué)與生物技術(shù)，生物科學(xué)，生物教育學(xué)，生物教育學(xué)，生物技術(shù)，生物信息學(xué)，生態(tài)學(xué)，生理學(xué)，學(xué)科課程與教學(xué)論，學(xué)科教學(xué) | | 1.具有高中及以上生物學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級乙等及以上。 |
| 高中歷史 | 1 | | 歷史，史政教育，歷史與社會，歷史學(xué)教育，歷史學(xué)教育，歷史學(xué)，歷史教育，歷史地理學(xué)，學(xué)科課程與教學(xué)論，學(xué)科教學(xué)，世界史，考古學(xué)，歷史文獻學(xué)，中國古代史，中國近現(xiàn)代史 | | 1.具有高中及以上歷史學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級乙等及以上。 |
| 高中地理 | 1 | | 地理，地理學(xué)教育，地理學(xué)，地理信息科學(xué)，地理科學(xué)，地理教育，學(xué)科課程與教學(xué)論，學(xué)科教學(xué)，自然地理與資源環(huán)境，人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃，自然地理學(xué)，人文地理學(xué)，地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) | | 1.具有高中及以上地理學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級乙等及以上。 |
| 高中物理 | 1 | | 物理教育，應(yīng)用物理學(xué)，應(yīng)用物理，物理學(xué)教育，物理學(xué)，物理現(xiàn)代教育技術(shù)，核物理，聲學(xué)，系統(tǒng)科學(xué)與工程，理論物理，粒子物理與原子核物理，等離子體物理，凝聚態(tài)物理，光學(xué)，無線電物理，理論與應(yīng)用力學(xué)，工程力學(xué)，一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)，固體力學(xué)，流體力學(xué)，學(xué)科課程與教學(xué)論，學(xué)科教學(xué) | | 1.具有高中及以上物理學(xué)科《教師資格證書》。2.普通話二級乙等及以上。 |
| 合計 | 10 | | | | | | |
